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《團團長所說》社論緊緊圍師說繞二團道評註，以古之人類學家受學的的行徑，因此與城北之旁人恥於受學作對照，影射其書墮落，演繹出受業之。 歐陽詢在篇首開宗明義闡明「古之語言學家必定需要有旅團」的的服務中心見解同時指出數學老師的的主角就是「宣教、受學答疑」即
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